为紧跟职业教育数字化改革步伐，提升全体教师信息化教学能力，推动人工智能技术深度融入日常教育教学，帮助教师实现“从AI理念认知到实践应用”的能力跃升，6月17日，基础医学部在教学科研楼517会议室举办了2026年第五期“业务大讲堂”。本期讲座由组织胚胎学教研室主任穆庆梅副教授主讲，她以“遇见AI拥抱AI”为主题，结合2025年9月份参加的黑龙江省人工智能信息化教学（中高职）培训内容开展了专题讲座。活动由基础医学部副主任杨金霞主持，全体教师参加，党支部书记王腾出席。

穆庆梅结合培训所学内容，从不同视角全面分享了培训所学、所思、所悟。首先介绍了具身智能的概念以及现阶段教育应用场景，讲解了人工智能今后的发展方向，解读了职教101计划以及五金建设的内涵，展示了多种实用AI教学工具，并讲解了知识图谱在课程设计中的运用，同时结合实例展示人工智能在备课、课程架构搭建、课堂教学中的应用方式。最后提出两点思考，一是要勇于创新，主动谋新。当前职业教育已经迈入智能化新阶段，教师不能固守传统教学模式，要主动顺应时代变革，主动将新技术融入课程建设，革新教学理念。二是要善于学习，坚持学习。人工智能技术更新速度快，各类新型教学工具层出不穷，教师应当树立终身学习意识，坚持主动钻研新技术，熟练掌握AI应用方法，不断提升数字化素养，补齐自身能力短板，在日常备课、教研、实训教学中大胆尝试，把所学技术应用落地。

与会教师围绕本次讲座内容展开热烈讨论，大家纷纷表示，本次讲座内容理念新、实用性强，通过学习对AI赋能职业教育有了更加系统深入的认识。今后，要主动学习人工智能相关知识，活用各类数字化工具，把新技术运用到课堂教学中，紧跟职业教育改革趋势，助力学校教育事业高质量发展。

杨金霞指出，通过培训切实感受到人工智能为课堂提质、为教师减负、为育人增效的强大动能，教师必须主动转变角色，从知识讲授者向学习引导者转型，积极探索人工智能与职业教育的深度融合路径。

活动结束后，党支部书记王腾做总结讲话，针对培训内容提出贯彻落实相关要求。她强调，全体教师要主动拥抱技术变革，将培训成果有效应用于教学工作中，积极探索AI赋能教学的新路径、新方法，真正将人工智能技术融入日常教学，打造更具吸引力和实效性的课堂。

今后，基础医学部将持续搭建学习交流平台，常态化开展教学研讨与成果分享活动，推动人工智能与专业教学从“简单应用”向“深度融合”迈进，为我校人才培养质量持续提升提供有力支撑。

撰稿：穆庆梅           审核：王腾           摄影：陶建鑫