为营造浓厚病理学学习氛围，夯实临床医学专业基础，近日，基础医学部病理与病理生理学教研室面向2025 级临床医学专业1-4班开展的“妙笔生花，厚‘记’薄发”最美笔记评选活动圆满落幕。

病理学是连接基础医学与临床医学的核心桥梁课程，规范系统的笔记是学好这门课的关键。本次活动以笔记评比为载体，引导学生重视课堂积累，在书写梳理中内化知识、锤炼严谨治学态度。

活动共收集手写病理学笔记52 份，参评作品字迹工整、版面整洁、重点清晰、内容详实。同学们将晦涩的病理机制、病变特征等内容，通过清晰的逻辑梳理、色彩分明的重难点标注、条理化的思维导图等形式系统化呈现，部分作品还融入了个人思考与多学科拓展内容，充分展现了 2025 级临床学子认真严谨的学习风貌。

为保证评选公平公正，教研室组建专业评审团队，制定细化评比标准，从笔记书写规范度、知识梳理完整性、重难点标注精准度、内容逻辑系统性、原创思考创新性等多个维度，对所有参赛作品进行逐一细致审核与打分评比。经评审，25 级临床医学4班孙佳旭、张文博两位同学因系统整理课堂知识并主动拓展多学科相关内容，获评“自主学习模范标兵”。本次评选设特等奖、一等奖、二等奖三个等级，所有获奖同学均获得平时成绩加分奖励。

此次活动以笔记为载体，为同学们搭建了展示学习成果、交流学习方法的优质平台，推广了高效学习经验，树立了优秀学习榜样，有效激发了学生们的学习热情。今后，基础医学部将持续开展各类学风建设活动，助力学生夯实专业基础，成长为人文素养深厚、专业技术过硬的新时代医学人才，以仁心仁术守护人民健康。

撰稿：梁春红           审核：王腾           编辑：陶建鑫