为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，基础医学部党支部于2月25日、26日下午在教学科研楼517会议室举办了“学习贯彻党的二十届四中全会精神”专题培训会议，9名党员和1名积极分子参会。党支部书记王腾主持会议。
25日下午，全体党员通过龙江先锋网集中观看了《“十五五”时期经济社会发展的指导思想、重大原则和根本保证》和《“十五五”时期经济社会发展的重大战略任务》2个专题辅导课程视频，5名党员进行研讨交流。
杨金霞：我将持续深学细悟全会精神，坚定理想信念、练就过硬本领、勇于担当奋斗、立足岗位锐意进取，把全会精神融入日常教学和管理工作中，为学校高质量发展赋能增效，用实际行动书写新时代教师的使命与担当，为奋力开创中国式现代化建设新局面贡献更多力量。
王锦绣：未来我将以数字技术革新解剖教学做好以下三个方面：一是铸魂育人守初心，把全会精神融入解剖课堂，结合生命教育与医德养成，用AI虚拟解剖系统强化生命敬畏，落实立德树人。二是数字赋能提效能，虚拟仿真实验，突破标本局限，优化结构辨识与操作训练，提升实验教学精准度与安全性。三是守正创新强本领，以AI辅助学情分析与个性化指导，推动传统解剖教学向智能、高效、精准转型，助力医学生夯实基础、提升临床思维。
刘洪涛：作为一名教师，我要联系自己教书育人的工作实际，学深悟透“十五五”规划建议中的“一体推进教育科技人才发展、打造创新人才高地”的战略要求，在实际教学工作中创新教学方法、教学手段，为国家培养能够扎根基层、技术优良的社会主义新时代医疗卫生人才。
白玉：作为高校的实验教师，我将把学习成果转化为实际行动，立足实验教学、设备管理、安全保障等本职工作，坚持严谨细致、精益求精，不断提升业务能力与服务水平。始终以“六个坚持”为行动指南，脚踏实地、履职尽责，把国家发展蓝图落实到具体工作中，为学校人才培养和教育事业高质量发展贡献力量。
程玉宏：作为新时代的教育工作者，我将把学习成果转化为工作动力，立足本职岗位，坚持以生为本，关注学生全面发展；锤炼双师素质，提升实践教学能力；深化教学改革，创新人才培养模式，为实现"十五五"规划目标贡献自己的力量。
26日下午，全体党员通过龙江先锋网集中观看了《阔步新征程 建功新时代—党的二十届四中全会精神导读》和《笔墨春秋绘蓝图 五年一诺创未来—深入学习领会党的二十届四中全会精神中的“中国式长期主义”》2部专题党课，3名党员和1名积极分子进行研讨交流。
王琳：作为一名高校教师，我深感责任重大。我们必须将“十五五”规划的战略部署深度融入教育教学与科研实践。在教学上，要主动对接国家重大战略需求，优化课程体系与教学内容，注重培养学生的创新思维、实践能力与家国情怀，为国家输送能够担当民族复兴大任的时代新人。在科研上，要面向国家重大需求、面向人民生命健康，努力产出更多原创性、引领性成果，切实服务国家战略和经济社会发展。
李倩：作为一名新时代工作者，我将把学习成果转化为履职尽责的实际行动，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉把个人工作融入国家发展大局。始终坚守初心使命，强化责任担当，立足本职、埋头苦干，以更加饱满的热情、更加务实的作风，为推动“十五五”时期经济社会高质量发展、全面推进中国式现代化贡献自己的力量。
安一鸣：国家发展蓝图需接续奋斗，学生成长同样需要浇灌。我的“长期主义”就是：认真备好每一节课，耐心回答每个问题，关注每位学生的情绪，坚持每学期更新教案。这些琐碎日常，正是教育的全部。唯有久久为功，才能培养出扎根基层、服务百姓的好医生。
刘瑶：新征程是充满光荣与梦想的远征。我将持续深学细悟全会精神，以坚定信念、务实作风、长效行动，在新时代新征程上勇担使命、积极作为，为推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
王腾结合学习内容和工作实际提出三点要求：一是筑牢思想根基，坚守育人初心。持续深学细悟全会精神与“十五五”部署要求，把政治理论学习融入日常教学科研，坚定为党育人、为国育才使命，做政治过硬的医学教育工作者。二是立足教学科研，勇于担当作为。紧扣人才培养、课程教学、实验实训、科学研究等核心任务，深耕课堂、潜心育人，积极推进教学改革与创新，以高质量教学支撑高水平医学人才培养。三是严守师德师风，发挥先锋作用。带头恪守高校教师师德规范，严谨治学、为人师表，把思政教育融入基础医学课堂，在立德树人、服务师生、推动学科发展中走在前、作表率。
全体党员一致表示，在今后的工作中，将以全会精神为指引，以“中国式长期主义”的定力，立足医学基础教学岗位，坚持立德树人，将思政教育与基础课程深度融合，引导学生尊重生命、恪守医德。严谨治学、精益求精，夯实学生专业基础，培养严谨求实的科学态度，主动对接健康中国建设需求，更新教学内容、创新教学方法，助力学生成长为高素质医学人才。
撰稿：王锦绣 审核：王腾 编辑：陶建鑫
