--基础医学部组织胚胎学多维度学习成果展评活动圆满落幕

为深化学生对组织胚胎学知识的理解与应用，激发学习主动性与创造性，12月初，基础医学部组织胚胎学教研室举办的“组织胚胎学多维度学习成果展评活动”圆满结束。活动以“理论+创意+方法”三维度为核心，通过“知识竞赛”“绘画比赛”“最美笔记评选”三大板块，全方位呈现学生的学习成果，为组织胚胎学的学习注入了新活力。

知识竞赛：以赛验学，夯实理论根基

“知识竞赛”作为一个传统竞赛项目，在医学检验专业已连续开展了十一届，作为此次展评活动的“理论检验场”，其核心考点涵盖组织胚胎学总论四大基本组织及各论各器官微细结构等内容。竞赛前期，学生们在学习通上模拟答题，完成自测，形成浓厚的学习氛围；竞赛决赛现场，参赛学生反应迅速、答题精准，展现出扎实的理论功底。

“知识竞赛”认真答题

最终，经过激烈角逐，有15名学生分获一、二、三等奖。组织胚胎学知识竞赛以竞技点燃学习热情，提升专业认知，为后续专业课学习筑牢坚实基础。未来组织胚胎学教研室将持续优化竞赛形式，助力学生在“以赛促学、以赛促练”中成长为高素质检验人才。

绘画比赛：以画释知，激活创意表达

在2025级口腔医学专业开展的绘画比赛，共收集作品130余幅。比赛以“正常人体微细结构之美”为主题，鼓励学生用画笔将抽象的镜下人体微细结构转化为直观的视觉作品。学生在完成绘画作品的过程中主动查阅资料、反复打磨，通过个性化的表现形式将抽象的理论知识表达出来。经评审，最终有25幅优秀作品脱颖而出，分获一、二、三等奖。口腔1班赵欣爽的作品《生命与循环》尤为亮眼，作品既还原了学科知识的准确性，又充满创意与环保意识。获奖同学说：“组织胚胎学很多内容比较抽象，画图的过程其实是重新理解知识的过程，我会反复对照教材确认细节，不知不觉就记牢了知识点。”

“绘画比赛”一等奖作品

最美笔记评选：以记促学，分享高效方法

为激发学生学习热情，引导其养成系统梳理、精准记录的学习习惯，在护理、助产专业开展了“最美笔记评选”活动。本次评选共征集组织胚胎学笔记100余份，通过从“专业精准性”“逻辑条理性”“美观实用性”“版面整洁度”“个性化标注”5个方面综合打分，最终有30份笔记入选，分获一、二、三等奖。通过在学生中展示优秀笔记范例，旨在为后续学习者提供参考标杆，助力整体学习提质提效。

“最美笔记”一等奖笔记

此次组织胚胎学多维度学习成果展评活动，打破了传统“单一考试”评价模式，通过三大板块的有机结合，既检验了学生的理论掌握程度，又激发了创意表达与高效学习的能力。未来，组织胚胎学教研室将继续探索“以赛促学、以展赋能”的实践育人活动形式，让组织胚胎学学习更有趣、更深入、更高效，助力学生为后续专业课学习打下坚实基础。

撰稿：组织胚胎学教研室          审核：王腾         编辑：陶建鑫