为深入推进学校“全员练兵、全速提档、全面升级”教学能力竞赛工作,持续强化教师教学基本功,提升课堂教学质量与育人水平,根据学校教学能力竞赛总体安排,现就开展中级职称教师教学能力竞赛有关事宜通知如下:
以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建,搭建教师展示才华、交流理念、切磋技艺、提升能力的专业平台,促进中级职称教师教学能力全面提升,助力学校高质量发展。
学校中级职称专兼职教师(职称统计时间为2025年9月之前)。
(一)选手抽签
6月17日参赛教师到教务处现场抽签,并按选手抽签名次进行场次分配。
(二)现场竞赛
竞赛分为2个场次,第一场次于6月20日进行,第二场次于6月27日进行(如有变化,另行通知)。
竞赛不设初赛,以现场决赛形式开展。教务处组织评审专家对选手现场授课情况进行评分,随后进行结果公示并发布通报。
参赛教师选取15分钟内容进行教学设计和课堂讲授,内容应体现岗课赛证融通、课程思政元素及信息化手段应用等。教学内容与最近一学期授课计划一致。
以系部为单位提交以下材料,参赛课程教学大纲(在用最新版)、课程最近一期授课计划、涵盖竞赛内容的2学时教案。材料命名方式为“姓名-课程名称-教学大纲”、“姓名-课程名称-授课计划”、“姓名-课程名称-教案”。材料均为word版,每位参赛教师一个文件夹,用教师姓名命名。材料提交时间为2026年5月29日前,发送至联系人邮箱。
韩 迈、邵 颖、陈庆余、马可心、武云飞、林国庆
王丽岩、胡 秦、李淑文、宁 静、梁 红、文 程、陈 轶、杨金霞
竞赛不设奖项,按照评比得分进行等级评价,即100-90分为A档(优秀)、89-80分为B档(良好)、79-70分为C档(合格)、69分及以下为D档(需改进)。各等级不设比例,按实际分数划分。
(一)各系(部)要以本次竞赛活动为契机,组织开展全体专兼职教师教学能力基本功大练兵,每月至少开展1次系部内教学研讨或示范课活动(留存活动记录及照片,学期末报教务处备案),强化传帮带作用,切实提高教学质量。
(二)各系(部)必须严格按照既定方案的具体要求与标准,为所有参赛教师提供充分且必要的资源与条件支持。同时,须对教师提交的参赛内容进行全面、细致的审核与把关:一是严格审查内容政治导向与立场,确保符合国家大政方针和主流价值观;二是深入核查专业内容科学性与准确性,确保知识传递无误、学术严谨。通过多维度、严格的审查流程,确保参赛内容无不良或不当信息,质量符合规定标准。
(三)申报材料应为教师本人原创,若发现参赛作品侵犯他人版权、肖像权等权益,或有任何不良信息内容,一律取消参赛资格,并在全校范围内通报批评,取消该教师当年所有评优资格。