为积极推进学术诚信宣传教育，切实加强师德师风建设，4月22日，基础医学部党支部以开展“树立和践行正确政绩观学习教育”专题会议为契机，组织全体教师深入学习了《黑龙江省高等学校学术不端行为调查处理办法》（以下简称《办法》，旨在引导广大教师将科研诚信规范内化于心、外化于行，以高尚师德引领学生成长成才。

会上，系部副主任杨金霞对《办法》进行了系统解读。《办法》的发布实施，进一步规范了高校学术不端案件受理和调查程序，明确了各类学术不端行为的认定与惩处标准，实现了学术不端行为调查处理规则明确、流程规范、有据可依、有章可循。该《办法》系统整合了国家相关文件中的学术不端类型、细化和落实了调查主体与分工的职责要求、统一明确了调查处理的刚性时限要求，是黑龙江省落实国家要求、整合上位法规而形成的全省统一、更具操作性的实施细则。

此次《办法》的深入学习，是我部门深化师德师风建设、推动课程思政改革的重要举措。《办法》所列出的11类学术不端行为，正是课程思政教育中必须反复警示和规避的反面案例。如“抄袭剽窃、买卖代写”，警示学生尊重知识产权、恪守学术诚信；如“伪造篡改数据”，强调实事求是的科学精神；如“虚假署名”，培养责任意识和尊重他人劳动。与会教师纷纷表示，要自觉抵制学术不端行为，将科研诚信教育有机融入课程思政教学体系，实现知识传授与价值引领有机统一。

基础医学部将以此次学习为契机，将学术不端行为防治与师德师风考核、课程思政建设紧密结合，为培养既有精湛专业技术、又有严谨学术道德、更有崇高医者情怀的高素质医学人才打下坚实的基础。

撰稿：杨金霞          审核：王腾           编辑：陶建鑫