开展的“生态文明行”实践活动要求学生用视频照片记录周围的环境现状，分析问题成因，提出解决办法。一方面起到了提高学生环保意识的作用，一方面锻炼学生分析和解决问题的能力。每学期的实践活动，教师都全程参与指导，对于学生上交的作品作业予以评选，给予肯定鼓励。今后思政部全体教师还将进一步丰富创新实践活动的内容和形式，真正实现育人于行、润物无声的教学效果。