我校基础医学部组织开展骨干教师示范课教学活动

发布时间:2019-06-28  点击:

    为了充分发挥系部骨干教师在课堂教学改革中的示范、 引领和辐射作用,调动全体教师参与教学改革的积极性,不断提高教师课堂教学整体质量, 625日,我校基础医学部在启智楼B205举办了2018-2019学年第一学期教学示范课活动。副主任杨金霞与生理学教研室主任王琳分别做了生理学实验课示范教学及病理学理论课示范教学,系部全体教师参加了活动。

王琳老师执教的是生理学实验课《ABO血型的测定》。她首先明确了学生在实验课前、课中、课后需完成的各项任务,强调了各环节的注意事项、实验要求和实验安全等问题,随后逐一讲解了本次实验课的实验目的、原理、操作步骤等,并结合PPT讲解了如何判定实验结果。通过王老师的讲解,不仅规范了各门课程第一次实验课前的安全教育内容以及学生在上实验课期间应遵守的实验室基本规定,同时也规范了任课教师在实验课前、中、后的授课流程和操作标准。

杨金霞老师执教的是病理学理论课《第五章 肿瘤》。杨老师首先以问题式进行课堂导入,随后通过播放2个视频微课明确本堂课的重点和难点。微课结束后,老师进行提问,学生针对问题作答,教师结合学生回答再进行补充和强调三个环节。此种教学设计突出了学生的主体地位和教师的主导地位,有效加强了师生间的互动交流,激发了学生的学习兴趣。授课过程中,杨老师还结合课堂教学内容引入了执业助理医师历年真题,实现了基础知识和执考内容的有机结合。课堂教学结束后,学生需利用手机扫描二维码进行在线答题,教师可以通过后台答题情况了解学生对本次教学内容的掌握情况,并对学生的学习效果进行及时评价,也可以对教师本堂课的授课质量进行间接的反馈。杨老师用自己独到的教学方式,丰富的知识内涵,娴熟的课堂驾驭能力,灵活多变的教育教学方法和先进的现代化教学手段,为教师们展示了一节生动的示范课教学。

通过此次示范课活动,充分发挥了骨干教师在教学中的引领、示范和榜样作用,展示了教师不同的教学特色,为系部全体教师提供了向骨干教师学习的机会和交流的平台,同时也促进了教师教学理念的转变和整体课堂教学水平的提高。(撰稿:杨金霞  编辑:王南 审核:谭景琛)