按照护理专业人才培养方案安排，为强化学生职业技能与职业精神培养，更好地适应毕业实习，护理系组织开展了2023年护理、助产专业实习前专业技能训练及考核暨“双技能”护理技能竞赛。系部做好顶层设计、制定方案，科学有序组织培训及考核，894名学生成绩全部合格。同时采取“以考促练、以考代赛”的形式，对技能考核成绩优异的学生进行表彰一等奖18人、二等奖27人、三等奖45人。这是护理系全面落实学校二届七次教代会精神，提升人才培养质量，持续推进“工作落实年”活动取得的又一项工作业绩。

本次训练及考核项目为无菌技术、周围密闭式静脉输液技术和单人徒手心肺复苏技术，学生通过“基础护理学微课程”微信公众平台、《基础护理技术》超星学习通等学习平台，强化自学三个项目技术操作程序、评分标准及操作视频等。全体培训教师在教育教学任务和学生专业课学习任务繁重的情况下，护理系党支部充分发挥党员先锋模范作用，攻坚克难、无私奉献、反复强化、精益求精。实训中心做好场地准备，辅导员做好宣传动员，指导教师安排采取“四定”：定项目、定教师、定地点、定标准，指导教师全程在实训室认真示教、规范指导，保证培训效果。经过科学培训，学生护理技能操作水平得到了全面提升。

本次考核前一天以组别为单位抽签确定考核项目，同时系里将考核项目、时间、场地发布护理系专业学生群，各班学委及时传达到每组每位学生。对于考核成绩不合格同学给予一次补考机会，成绩合格准予进入临床实习。考试中考生遵守规章制度、操作规范，风险点规避到位，人文关怀融入自然，以良好的职业素养和饱满的精神面貌顺利完成了考试。

本次考试过程组织有序、保障到位，考点秩序良好。今后，护理系将以本次培训和考核为契机，不断总结、改进实习前技能训练及考核工作，希望全体同学在实习期间，不断提高护理操作和人文关怀“双技能”，锻炼意志品质，提升职业综合素养，增强健康服务本领。（撰稿：贾俊红    审核：李淑文   摄影：孟醒）