为了全面贯穿落实立德树人根本任务，充分发挥课程育人主阵地、课堂育人主渠道的作用，扎实推进学校课程思政建设工作实施方案，护理系于2021年9月10日，利用钉针直播课开展了课程思政示范课，主讲教师为《老年护理》主讲教师、副教授张宏，内容为第二章老年人的健康评估，所有没课教师参加了本次活动。

张宏是基础护理教研室骨干教师、学生护理大赛优秀指导教师和青年教师导师。张老师根据课程特点，深入挖掘课程中蕴含的思政元素，认真撰写课程思政案例，精心设计课程思政融入方式。本节课的主要内容包括老年人健康史采集、体格检查和功能状态评估等，在讲解功能状态评估时，她以讲故事的形式，向同学们讲解了河南省安阳市人大代表王竹梅致力于为养老事业的先进事迹，对学生开展尊老爱老优良传统教育。她说：“尊老爱老是中华民族的传统美德，作为新时代的医务工作者，同学们要将这种美德传承下去，并发扬光大。”此次思政案例融入自然，内容讲解深入浅出，主题思想突出，育人效果明显。课上，张老师还多次引用习近平总书记的讲话，深入开展尊老爱老教育。通过本堂示范课，充分展示了张宏的教学风采和扎实的教学能力，使观摩教师受益匪浅。

本次教研活动，既是一次课程思政的观摩课，同时也是一次教师课程思政能力提升的培训课。今后，护理系将积极推动广大教师进一步强化育人意识，找准育人角度，提升育人能力，确保课程思政建设见到实效，使护理专业知识与思政教育水乳交融，实现专业课堂、知识传授与价值引领同频共振，专业成长与精神成人同向共行。（审核人：李淑文 摄影：李淑文）